忠于自我，真心喜爱不会一无所获

----艺术设计学院2015届优秀毕业生李烨秋同学成长故事

名言启示：

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

——汪国真

人物速写：

    这个鬼马女生，就是李烨秋。她出生于湖北荆门，毕业于荆门龙泉中学。祖父母是高校教师，母亲也是大家眼中的高材生。烨秋是长孙也是独女，毫无疑问，自打她出世便被寄予了厚望。可是这个孩子却时常带给家庭“惊喜”：他们希望她端庄文静，她却爽朗不拘细行；他们希望她沿袭家中爱读书的基因，专心做学问，她却更爱涂鸦的画笔；他们以为她可能无缘一类的大学，结果她却收获了湖北工业大学的录取通知书，成为了艺设11级动画系的学生，并考取了湖北工业大学动画专业研究生……这看似不按常理出牌的行径，使她一度被认为是个叛逆小孩，面对这些，她笑说“我只是个忠于自我的人啊！”

发现平凡中的不平凡

在小学前期我是个不起眼的孩子，那时我个性腼腆、羞于表达，成绩也不靠前，自然不容易获取老师和同学的注意力。所以我打心眼儿里钦佩那些能言善辩的机灵孩子，他们是班级的宠儿。而我最擅长做的事，只是在上课时，在掌心上描画老师的模样。课余之外，画画也是我娱乐，而画就是我的日记。

    画得好了，自己的小漫画会在班级里传阅，到了后来，我竟和另一名小伙伴做起了生意——合伙画小画册，在班里售卖五角钱一册。这下我总算尝到了做小红人的滋味。虽然我依然羡慕着那些成绩优秀的、能歌善舞的小孩，但我也找到了属于自己的gift。此后的学生生涯，因为喜爱画画而一直担任着美术课代表与文娱委员的职位。

两次任性而无悔的选择，让我如愿以偿

中学时擅长数学，初中三年也担任了数学课代表，成绩不算差。到了高中分科时我迟迟拿不定主意，因为家庭对我的期望和对艺术专业的些许偏见，我最终选择了理科，直到我走进龙泉中学理科三班时，我都在疑惑，这真的是我想要的吗？

临近高三，教室里同学们都在如火如荼地学习着，而我却坐在窗边无心学习，看着窗外人来人往，看着背着画板走出校门的同学，无比歆羡。又翻了翻理科综合的考卷，心生一股巨大的抗拒感：我不想要这样，我想要改变。而当我坐在桌前摊牌时，母亲很惊讶，来年就要高考了，我却突然要求成为一名艺术生，并要求转科。这变故太大，母亲陷入了选择。前途重要，岂当儿戏随意更改？而前途重要，是否要趁早止损去尝试着走另一条路？最终母亲还是尊重了我的决定，作为交换，她让我写了一份协议，承诺我转科后发奋学习，不再更改主意，结果如何都是自己的选择。我欣然同意。

就这样，我如愿以偿地踏上艺术文科生的求学之路。只是不似其他的艺考同学，早早地就开始了专业的学习。我所剩的，只有为期四月的集训时间。可那又如何，我已逼上梁山、没有退路……好在是做着我热爱的事，日以继夜的画画我也感到快乐满足，四个月，我以不错的成绩拿下了联考校考。又五个月，我苦学文科综合，最终过线六十余分。

回味这一段波折辛劳的高考历史，满是辛酸和自豪。而这一次任性而坚定的选择，也使我接到了几所学校抛来的橄榄枝。考虑到湖北工业大学是所优秀的综合性大学，艺术设计院又享有美誉，并且我拿到的是我喜爱的动画专业的合格证，我义无返顾地将它填入了我的第一志愿。而我第二次任性的选择，就在于填报的志愿上。能考上一个好学校不容易，为了避免刷掉档的危险，很多学生在填报志愿的时候会勾选服从调剂。可是我没有勾选，我担心会调剂到其他我不喜欢的专业。现在想来都有些后怕，要是当初真被刷掉了呢？我想也没什么好后悔的，如果选择的不是我喜爱的专业，那大学的学习生活应该很难捱吧。

有趣的动画

很快，我迎来了期待已久的大学生活。大一在插科打诨中匆匆而过，大二时我开始思考自己能够做些什么。

大一的课程主要是学习基础知识，如人物素描、人物速写、风景色彩等，使我们的手绘能力得到充分的锻炼。而大二我们正式地踏入了动画专业的门槛，开始了系统的专业学习。与传统绘画课程很不同，新鲜多样的专业课学习使我发觉到动画制作是个相当繁复的过程，涵盖了各方各面知识，想要学好专业不再是把画画好那么简单。

比如你要去做一部动画，首先你得在大脑中构思一个有趣的剧本，去思考情节如何安排能够吸引观众的兴趣。再敲定这部动画的风格和制作方式，搭配合适的人物设计和场景设计，让剧情、风格、色彩、人物、场景和谐地统一起来。构思好这一切，就可以投入制作了。这个制作的过程，也是对学识的考验。你得充分研究动物、人类的运动规律，掌握好运动的节奏，才能使人物的动作合理、流畅。场景的绘制也要注意透视的问题。并且与真人电影一样，同为影视类的动画也要拥有镜头感，何时使用全景、中景、近景，何时使用特写都有讲究，漂亮的镜头拉伸与转换会给动画增色不少，带来节奏感。当整个动画绘制完成后，就要开始后期的制作了：首先是声音，需要通过软件和设备来录制对白、旁白、独白以及音效，并选定合适的背景音乐。其次是影片剪辑，将动画的节奏与时长合理地控制，并使画面的切换自然流畅2。最后则是片头片尾的制作。

借助学校的专业课学习，我开始做一些图标设计，偶尔也会接到一些如漫画形象定制、儿童插画、漫画展板之类的小活。

兼职的滋味

尝到自食其力的滋味便无法停止，我又去聘上了冰雪皇后的兼职员工。这也算是一个稳定的收入来源，排多长时间的班就会有相应多少的收入，做了两年，加薪两次。其间一个偶然的机会，一位做婚庆策划的朋友找上我，问我有没有兴趣做婚礼摄影师。于是摄影这一爱好也发展为了副职。在那半年中，我拍摄了十余次婚礼，从清晨新娘起床化妆开始，跟拍到筵席结束。做这一行，首先是需要全程跟随拍摄，再然后要用ps、lightroom等修图软件给照片修图改光，最后将照片串成视频。作为影视动画的学生，这就用到了许多在学校里学到的专业知识，比如用AE制作片头片尾、剪辑及合成，用Premiere添加音乐……最后，就是将照片、视频刻成碟，精心包装后送到新人手中。我的大二和大三上学期就是这样度过的，平时上课，周末接婚礼拍摄的订单，少量机会接到设计图标和插画的活。其余时间我就是DQ的兼职服务员。

考研是我迷蒙中的灯塔

这样的生活的确很充实，在大学期间学会管理时间，课余之外是能够做许多事的。就这样，我的大三上学期结束。当看见大四的学长学姐们匆忙地准备着毕业设计和工作时，我开始感到不安。我也快大四了，我也快毕业了，时间好不经用，这一班车过去，下一班就该轮到我们了。大学已度过了一大半，我又真正学成了什么呢？我想一年后，我也要忙着毕业的事，也要开始张罗工作了吧，那我能做些什么呢？我很清醒地知道，眼下做的兼职仅是充实生活，并不是长久之计；而谈专业能力，我并不具备强悍的竞争力。这就是所谓的高不成低不就吧。而我必须得再做点什么啊，否则我的大学时光就这样白白走掉了。此时，一个从未有过的想法冒了出来：考研。

考研苦旅

有了这个想法之后，我花了一天的时间上网了解考研的信息，第二天就去书店采购了考研的书籍开始投入学习。我承认当我看到考研的真题时，有被它的难度震慑到，但我没有怯意。如果想做成一件事，就必须得有一份强大甚至盲目的自信：也许我现在还一无所知，但我不会去想过程有多艰辛，我只相信我可以做到！

自此，我义无返顾地踏上了考研苦旅。其实回首这个过程只是听上去很苦，坚持150天每天早晨七点起床，七点半左右赶到自习室，一直学到晚上九点自习室关门。但事实上，苦已成为习惯，也就不觉着苦。困难的只是克服娇气的自己。身边有一些中途放弃的研友，在自习室呆不了多久，就拍下学习的照片发在社交网站上，表示自己学习得很辛苦。其实在奋力追赶学习进度的人，是没有时间停下来自怜的，如果走两步就停下来心疼下自己，那能走得多远呢？如果沉下心来，研究考试大纲，你会发现自己必须每天完成好几个章节的学习，才能在考前完成几轮复习。而当你投入进去后，会有一种无形的动力在推动着你前进，那就是你先前的付出。我都付出这么多了，怎么甘心中途放弃？我都付出这么多了，怎么可以没有好结果？所以到了那时，是不舍得将时间转移到别处的，生怕一时的松懈而让先前的付出白费，错失了理想的大学。最终我也拿到了理想的结果，让我越发相信没有什么困难可以真正难倒一个人，只有软弱的自己。

说到考研的备考经验，公共课是全国统一考政治与英语。当政治大纲出刊后，就可以根据时间来制定每天须研读几个章节。每读完一个章节就做一个章节的练习，并把错题标注出来，隔天就把错题温习一次。争取在完成几轮复习后还留有半个月以上的时间专攻背主观题。至于英语是我的薄弱项，刚开始做真题时，几乎很难看懂一句完整的句子，硬着头皮做几套真题后就有拨开迷雾的感觉，真题作用不容小觑。总结网上分享的英语复习方法，就是每天做真题，循环性背单词，定期写作文，以及在网上看教学视频，掌握最新的信息。至于专业课学习每个学校各不相同，手绘和英语一样，是个长期积累的过程，需要日积月累的练习。而理论课，我是将专业书研读两遍后，勾画出重点，手誊了三本笔记。这样便于理解记忆，也方便了考前背诵。备战研考是一个证明自己勇气与能力的过程，腾出一段时间专心学习，对自我也是一个很好的提升。大学这几年的青春，有过这样一段奋斗史，也算无憾。

结束语

当汤老师邀请我写这篇成长故事的时候我感到很惊讶也很荣幸，因为我和每一个湖工学子一样，平凡而又不平凡着。而我做的事，换成其他同学也可以做到，只有想不想和有没有付诸行动。当你想去吃一家餐厅，你会从武昌跑到汉口去吃，当你想去见一个人，你会坐一天的车去见，而当你想去完成一个目标呢？想到就去做吧，劳累也会是快乐的，给自己一段无悔的大学生活。