为更好地推进湖北工业大学2024年学科竞赛工作，艺术设计学院将实践课程与赛事对接。学院为了提升学生实践动手能力和实际设计能力，加强传统文化创新性发展和创造性转化，举办“金阳杯”--敦煌艺术文创设计大赛，并将22级视觉传达设计的《传统文化考察》课程落地敦煌实践教学基地，让学生们能够更加全面的认识和转译敦煌文化。

22级视觉传达设计系77名师生于4月5日抵达敦煌，走进敦煌艺术应用推广研究中心、走进“乐动敦煌”，开启为期5天的“敦煌命题赛”实践教学活动，旨在通过实地考察与亲身体验，让学生们更深入地了解敦煌文化的深厚底蕴，拓宽艺术设计的视野与思路。为后续的“金阳杯”--敦煌艺术文创设计大赛、东方设计奖、华灿奖、全国高校数字艺术设计大赛敦煌赛道做好充分的调研。

在为期5天的实践活动中，湖北工业大学的师生们集体观看全球首部洞窟式沉浸体验剧“乐动敦煌”（此剧由中宣部支持，甘肃省委宣传部策划，甘肃演艺集团总监制、出品）。该剧溯源敦煌文化，借助现代技术对莫高窟壁画、古籍进行解读，用全息投影、3D威亚等高科技手段，以全沉浸式的呈现方式，演绎西域少年追寻艺术的传奇故事；

听取敦煌市文物保护中心副主任、敦煌市博物馆副馆长张春生分享设计主题报告《敦煌文创》；

由敦煌研究院美术研究所专家李林介绍敦煌壁画制作流程，带领学生近距离感受壁画文化、体验壁画形成过程，学生在泥胚上绘制敦煌壁画；并参观敦煌莫高窟、敦煌博物馆、鸣沙山月牙泉景区等地，深入了解敦煌壁画、雕塑等艺术形式的发展历程和独特风格。

同时，师生们还将和敦煌本地艺术家进行交流，探讨如何将传统与现代相结合，创作出既具有民族特色又富有创新性的艺术设计作品。整个实践教学活动过程内容丰富多彩。

实践教学活动安排：